El tema de este año resaltó cómo las matemáticas y el arte comparten un lenguaje común de formas, ritmos y equilibrio. Se invitó a las comunidades educativas a explorar esta intersección mediante actividades interdisciplinarias que integraran matemáticas con disciplinas artísticas como la danza, el dibujo, la música y la escultura.
Concurso Fotográfico: Bajo el título “Con arte y creatividad construimos formas y objetos matemáticos”, este concurso invitó a estudiantes y docentes a capturar imágenes que ilustraran la relación entre las matemáticas y el arte. Las obras fueron recibidas hasta el 12 de abril de 2025.
Feria de Matemática y Arte: Se organizaron ferias donde se exhibieron proyectos que combinaban conceptos matemáticos con expresiones artísticas, como fractales, simetrías y teselaciones. Estas actividades permitieron a los estudiantes experimentar de manera práctica la belleza de las matemáticas.
Sochiem
Proyectos Interdisciplinarios: Se promovieron proyectos que integraron matemáticas con otras áreas del conocimiento, fomentando la colaboración entre docentes de distintas disciplinas y estimulando la creatividad de los estudiantes.
